ما هي الفرضية العلمية،إذا كانت الدراسات لا تدعم الفرضية العلمية ، فهل الدراسات مضيعة للوقت ، بما أن معظم العلوم مبنية على فرضيات وفيها العديد من الاستنتاجات تدعم فكرة ما توصل فيها العالم إلى نتيجة علمية مهمة ، ومن بين الفرضيات العلمية هناك استطلاعات سنتعلم من خلالها أهمية دعمها. هل هذه الفرضيات وعدم دعمها مضيعة للوقت

ما هي الفرضية

الفرضيات مبنية على تنبؤات مختلفة ،غالبًا ما تكون هذه الفرضيات محددة مثل فرضية الحمض النووي ويمكن أن تكون غير محددة وبعيدة المدى ، لأن الأنواع غير المعروفة من الحياة في أعماق المحيطات لم يتم اكتشافها بعد.

هل البحث مضيعة للوقت

يحتاج الباحثون إلى مزيد من الدراسات لإثبات أو دحض الفرضيات وتجدر الإشارة إلى أن الفرضيات العلمية يمكن أن تأتي أحيانًا في شكل نماذج ونماذج رياضية ويمكن أن تكون فرضيات تقليدية ويمكن إجراء المزيد من خلال البحث ، إذا لم يتم دعم الفرضية العلمية ، فإنها تعتبر مضيعة للوقت.

ما هو التعليم من خلال البحث

بعد التأكيد في حالة إهدار الوقت أن الأبحاث لا تدعم الفرضية العلمية ، سنلتقي بالتعليم عن طريق الاستفسار أو ما يسمى حاليًا أسلوب الاستفسار ، التعليم عن طريق الاستفسار ،الأساليب التعليمية التي تدور حول الطالب ، مع عدم وجود إجابات لدعم الطالب بشكل مباشر وتحفيزه على التفكير والبحث ، مع التركيز على الأسئلة المستهدفة التي غالبًا ما لا يكون لها إجابات سهلة ، دعم نيل بوستمان والباحث تشارلز وينجارتنر هذه الطريقة من خلال كتابهما التدريس كنشاط تخريبي.

ما هي أهمية التعليم عن طريق الاستفسار

  • التعليم بالتساؤل عن أهميته يتم التعبير عنه في الأسطر التالية:
  • التعليم عن طريق الاستفسار يدعم قدرة المتعلم على التعلم ويزيد من ثقته بنفسه.
  • يشجع التدريس الاستقصائي الطلاب على الاستمتاع بحل المشكلات.
  • يدعم تفكير الطالب ويمنحه القوة حتى لا يخاف من ارتكاب الأخطاء.
  • علم الطالب عدم التسرع عند الإجابة. احترم الآراء.

هكذا؛ وصلنا إلى نهاية مقال إذا كانت الأبحاث لا تؤيد الفرضية العلمية ، فالبحوث مضيعة للوقت ، أي إذا كان البحث لا يدعم الفرضية العلمية فهو مضيعة للوقت.